Projet découverte Land Art pour une école maternelle de Truyes au château de la commune du 23 au 29 Juin2017


Organisation d'installations Land Art dans le parc du château à Truyes pour la kermesse de fin d’année : un projet artistique qui concerne toutes les sections avec 3 ateliers pour chaque élève.
Parents, enfants et enseignantes se sont mobilisés pour créer une réserve d'éléments naturels afin de ne pas dépouiller le parc et avoir une grande variété de formes et de couleurs pour nos tableaux... 

MANDALA COLLECTIF DU CHÂTEAU : une réalisation collective avec toutes les classes.
 - La classe des plus petits avec Sylvie :



Ouistiti, notre mascotte du Land Art nous accompagnera d'atelier en atelier pour le plaisir de tous !
Ce petit singe est gourmand et demande aux enfants de lui confectionner un gâteau mandala.



- La classe des Petits et Grands de Sylvie :





 

- La classe des Moyens et Grands de Sophie et Marion :





 

- La classe des moyens et grands de Valérie :

 

 

 


 


 

 

 


 

SPIRALES DES CÈDRES : avec la classe des Petits et Grands de Sylvie.
Ouistiti s'ennuie, il a envie que les élèves lui confectionnent une aire de jeu :
 un chemin en spirale.


Tri des pierres par tailles : Petites, moyennes et grandes...


et alignement de celles ci de la plus petite à la plus grande : 
un vrai travail de petits déménageurs.

 

Création à partir de la photo de la spirale Jetty en référence à l’œuvre de 


Pour nous, elle sera faite de coquilles d'huîtres, de pierres blanches de la région
 et de ceps de vigne. Elle s'intégrera aux deux cèdres.






Avec les dernières pierres, une installation de dernière minute d'un cairn 
sur une souche qui surplombe la spirale.



GUIRLANDES DE FEUILLES A L' ENTRÉE DU PARC : avec la classe des Moyens Grands de Sophie et Marion :
Notre petit singe aimerait que les enfant créent une ambiance de fête,
 alors pourquoi pas des guirlandes...


Travail de couture avec des feuilles de laurier décoratif attachées les unes aux autres 
avec des aiguilles de pin : un travail de patience qui demande de la dextérité, pas si simple...



Les guirlandes sont fixées sur un fil avec des épingles à linge en bois.




Guirlandes en attente d'être mises en place en extérieur
 pour éviter que la pluie et le vent ne les cassent.

 

DES BRACELETS POUR LES ARBRES avec les Moyens-Grands de Valérie : le Yarn bombing,  une sorte de Land Art qui s'intègre à la nature ou l'architecture.

Ouistiti a envie de jolis arbres avec des bracelets de toutes les couleurs pour la kermesse.


Les élèves choisissent les laines les plus épaisses et enroulent le fil autour des troncs.
 Il faut bien serrer et ne pas laisser tomber la pelote .


Et aussi des petits bracelets de feuilles...

 







Des accroche rêves réalisés par les enfants pendant l’année scolaire
 seront intégrés aux arbres pour le plaisir de ouistiti.

 

LES NIDS AUX TRÉSORS : avec les plus jeunes, classe de Sylvie.
Et voilà, maintenant Ouistiti a envie de se reposer... 
Les enfants lui préparent des petits nids douillets
en référence aux nids de Nils Udo.



Et le voilà qu'il les essaye tous ! Bonne sieste à ouistiti !




 

Des petits nids tous différents les uns des autres, des matériaux divers,
 un petit matelas tout doux avec des trésors et des surprises.

 

ALIGNEMENTS DE BROCHETTES DE FEUILLES : avec les Moyens-Grands de Sophie et Marion
Notre singe a encore faim ! Il a envie de brochettes Land Art.


Aujourd'hui, la pluie est là, nous préparons les éléments de la réalisation en intérieur.


 Enfilage de feuilles et pétales de roses sur un bâton fin, chacun trouve sa technique !


Vue par transparence, les brochettes seront placées en ligne
en suivant la trajectoire d' un petit mur.



VISAGES RIGOLOS LAND ART : avec les Petits de Sylvie

Ouistiti a envie de rencontrer de nouveaux petits copains...

 

RÉALISATIONS FLOTTANTES LAND ART ET HISTOIRE DE RONDS SUR LE MIROIR : Les Petits- Grands de Sylvie
Ouistiti désire se promener sur l'eau, les enfants lui confectionnent des petits radeaux.


Pour cela, il nous faut une structure en bois, pour que ça flotte, les attaches se font avec des liens végétaux consolidés par du raphia.



Réalisation d'une plate forme faite de feuilles et décoration de ces radeaux magiques.

 


 

 Mise à l'eau !

 

 


Quatre mandalas sur fonds de sable ou terreau, viendront s'installer sur la pelouse 
pour répondre aux ronds de nénuphars sur le bassin.





 

 

 

Intégration au paysage architectural : ici le plan d'eau.

 

 

ÉCHELLES  DE BOIS ET SUSPENSIONS : pour les Moyens-Grands de Valérie.
Cette fois, le petit singe a envie de faire du sport, il grimpe aux arbres et ne sait plus en redescendre ! Que faire ?


Nous utilisons du bois mort que nous plaçons entre les troncs d'arbre
 pour former des échelles.

Il faut beaucoup de patience car ça tombe souvent !




Des suspensions de feuilles seront installées sur les arbres : 
enfilage par couleur sur un fil.




Vue d'ensemble . Ouistiti a pu enfin nous rejoindre !


Une belle aventure LAND ART  d'une semaine qui se termine avec la visite dans le parc lors de la kermesse. Un atelier land art participatif  "familles" a été impulsé par les enseignantes : réaliser des nids ou minis mandalas dans des cerceaux.

Des photos des réalisations finales après installations seront bientôt ajoutées. 

Bravo à ces jeunes "Landartistes" qui auront une autre vision de la Nature et d'un courant artistique contemporain, MERCI à l'équipe pédagogique et aux parents qui nous ont accompagnés.